Angebote für Studierende
Kooperationen mit Studiengängen
Um Studierende an das Thema Biobanking heranzuführen, kooperiert der German Biobank Node (GBN) mit der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) und der Medizinischen Fakultät der Universität Leipzig. Alle drei Lehrangebote nutzen den Online-Kurs „Biobanking – Grundlagen für Theorie und Praxis“, den GBN ursprünglich für Biobank-Mitarbeiter*innen der German Biobank Alliance (GBA) als umfassende Einführung in das Biobanking entwickelte. GBN ermutigt alle Biobanken, sich zu melden, wenn an ihrem Standort eine Lehrveranstaltung mit Biobanking-Bezug angeboten wird, für die der edX-Kurs „Biobanking – Grundlagen für Theorie und Praxis“ (auf Deutsch oder Englisch) genutzt werden könnte.
M. Sc. Biomedizinische Datenwissenschaft der MHH
An der MHH ist der Online-Kurs „Biobanking – Grundlagen für Theorie und Praxis“ fester Bestandteil des Masterstudiengangs „Biomedizinische Datenwissenschaft“. Der Studiengang richtet sich an Absolvent*innen eines biowissenschaftlichen Bachelorstudiengangs oder eines abgeschlossenen Medizinstudiums. Ziel des Programms ist es, Datenwissenschaftler*innen an der Schnittstelle der Biowissenschaften und Medizin auszubilden. Die Kenntnis der Arbeit von Biobanken und Einblick in die hier erhobenen und zu verarbeitenden Daten ist dafür von großem Vorteil.
Wahlmodul „Biobanking – Biospecimen Research Methods“ an der UMG
An der UMG wird das Wahlmodul „Biobanking – Biospecimen Research Methods“ Master- und PhD-Studierenden der Lebenswissenschaften angeboten. Das speziell konzipierte Modul umfasst die englische Version des Online-Kurses „Biobanking – Grundlagen für Theorie und Praxis“ sowie ein Seminar mit PD Dr. Sara Y. Nußbeck, GBN-Vorstandssprecherin und Leiterin der Zentralen Biobank UMG, in dem die Studierenden Fragen diskutieren, das GBN-Lernspiel „Biobanking Challenge“ spielen und an einer Führung durch die Biobank teilnehmen.
Berufsbegleitender Studiengang „Clinical Research and Translational Medicine“ der Universität Leipzig
Der berufsbegleitende Studiengang „Clinical Research and Translational Medicine“ der Universität Leipzig richtet sich an Mediziner*innen und Lebenswissenschaftler*innen und vermittelt fundiertes Wissen zur Planung und Durchführung von klinischen Studien. Der Themenkomplex „Biobanking für die Forschung mit Humanmaterial“ wird als Wahlmodul angeboten, in dem die Studierenden in einer Einführungsveranstaltung das GBN-Lernspiel spielen, den Online-Kurs „Biobanking – Grundlagen für Theorie und Praxis“ absolvieren und anschließend vertiefende Vorlesungen zu Aspekten des Biobankings hören. Bei den Dozent*innen handelt es sich um Expert*innen aus den GBA-Biobanken und/oder Mitglieder der Arbeitsgruppe „Fortbildung und Training“.
Brettspiel „Biobanking Challenge“
Bei der „Biobanking Challenge“ schlüpfen die Spieler*innen in die Rolle von Forschenden, die ein wissenschaftliches Projekt durchführen und dafür Bioproben und dazugehörige Daten benötigen. Sie machen sich mit den Aufgaben der Biobank vertraut und sammeln die benötigten Ressourcen auf dem Spielfeld. Das kooperative Lernspiel eignet sich beispielsweise als spielerischer Auftakt oder Abschluss eines Seminars.
Präsentationsvorlagen für Dozent*innen
An vielen GBA-Standorten geben Biobankmitarbeiter*innen im Rahmen von Vorlesungsreihen zielgruppenspezifische Einführungsvorlesungen, um die Forschenden von morgen mit den Grundlagen des Biobankings vertraut zu machen. Der GBN bietet allen GBA-Biobanken einen Foliensatz an, der grundlegend in verschiedene Themen des Biobankings einführt und von GBA-Vertreter*innen in geeigneten Lehrveranstaltungen eingesetzt werden kann. Mehrere GBA-Standorte haben dazu Folien zu einzelnen Themenkomplexen beigesteuert. Der entstandene Folienpool ist auf Anfrage erhältlich (bitte wenden Sie sich bei Interesse an die GBN-Geschäftsstelle: germanbiobanknode@charite.de).
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